终于又走到了右边，两人目光相撞，林奇眨眨眼示意，然而肖景面部表情并没有什么变化，瞟了眼林奇指的倒数第二题第二问，做了一个口型。
然后，巡查完这一个考场就走了。
林奇坐在那里还想着肖景的那个口型——蠢。
十分钟后，或许是肖景刺激了林奇，或许是重新做了一遍，思路比之前清晰了，林奇把第二问做出来了。
把卷子翻过来，纸条展开。daa
嗯，等一下，怎么感觉这个填空题最后一空有一点怪
七分之两倍的根号七加五倍的根号十四或者根号五十九。
这个式子有点吊。
但林奇还是抄上去了。
还有四十分钟左右，得抓紧做最后一题。
肖景说的没错，的确是圆锥曲线的大题，而且第二问就是动点问题。
第一问用了五分钟写出来了，第二问，动点问题，这种题型这几天训练得太多，思路很快就有了，林奇计算速度向来比较快比较准，十五分钟算出来了。
还有二十分钟不到。
第三问哦草为什么这一个大题会有四问?！
这不符合常理！
虽然第四问只要求写答案但是这不符合常理！说好的最多三问呢！
林奇觉得这点子太低了，分析了一下第三问，是建立在第二问的基础上的，基本在思维上没有什么难度，就是要把情况考虑完整。写完了三种可能性，还有六分钟。
看了一下第四问，林奇有些无语，为什么会出现新的双曲线啊！为什么啊！它为什么要运动成一个新的双曲线啊，有病啊！
这一问说难也难说简单也简单，问：是双曲线x，还是双曲线y。
瞎蒙都说不定能蒙对。
林奇开始画图，开始计算，但是已经来不及了。
收卷铃响的时候，林奇清楚地听到考场里一片低低的抽气声。
quot;收卷！quot;两位监考老师开始催促每一条最后一个同学收卷。
x还是y?！
林奇慌了。
肖景，肖，xiao，x。
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