学童未入大学之前，除了基本的三百千千，还要学《声律琼林》、《增广贤文》等。
而其中像《声律启蒙》、《龙文鞭影》，便是教授学童懂得声律规则，及排比对仗。在学习平仄切韵的过程中，同时开始了解和掌握诗韵，并习得大量的词汇和古人典故。
时下有这么一种说法，蒙学过的的学童，没有几个不会对对子。
尤其是这种简单的对子和对联。
在连吃了两次亏后，薛俊才明显学聪明了，几乎是何秀才方问罢，他不再等候观察是问谁的，便抢先答了出来，以至于薛庭儴连着几次都没能抢答成功。
看得出薛俊才学业学得不错，何秀才出的对子，几乎没有他答不上的。
“老夫最近因心生感叹，偶有所得，得出一上联，至今未能得到合适的下联。此番说来考考你二人。对你们如今来说，可能有些太难，但尝试一下也无妨。”何秀才收回目光，看向乔秀才：“乔老弟若是有兴趣，也可以试一试，以解为兄多日冥思之苦。”
乔秀才微微一哂，知道这是何秀才生了较量之心。
俗话说文无第一，武无第二。这附近几个村里，就他和何秀才考中了生员。何秀才在外头的名头一直不显，会心存比较，他也能理解。
“何兄但说无妨。”
何秀才一抚胡须，道：“一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天。”
薛庭儴目光一闪，眼神在上首两人的脸上划过，又落在薛俊才脸上。见其低头做沉思状，他便也垂下了头。
堂中一片寂静，都不敢出声，怎么也想不通明明是
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