?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????抓狂,为什么不了?
30怒为红颜1
转天周一,学区一个副教导忽然骑了个破旧的嘉陵70来到学校。他的任务有两个,一是送来毕业生报考表等资料,一是给毕业班的孩子拍照。
副教导大概40多岁,人瘦小而黑,论貌取人的话,那是有些猥琐的。但是他很和气,非常的和气。和气得不像是领导,更像是,货郎。
资料的填写交代得很清楚,主要是我和林平知的事情。林平知虽然挂了校长助理,但班主任也还兼着。我第一次做这个,倒是很认真。
但是我看副教导更关注的是让学生带两样东西,一是户口本,核对姓名这些表格是个人档案的第一份资料,是放入个人终身档案的,不可乱来,至于平时的学籍卡片,倒是做为一种学校档案资料,并不放入个人档案中,第二件也是更重要的是,每人交5钱的照相费。
我以为学生会反应很大,没想到倒是像过了节一样,都兴高采烈。照相,仿如过年。这是90年代中的农村了。
副教导很负责,利用上课的一点时间,亲自到班级里来介绍照相注意事项,穿什么衣服,梳什么样的头,看好哪个地方的景色,并且特别声明:五钱是单指集体合照以及个人黑白寸照用的。每个人洗一打黑白存照,加洗的话一组3张,每组一钱。另外,尤其详细的是:如果有个人要合照彩色照片的,一个镜头1钱,洗相一组起,每组一点五钱,加洗每张钱半钱。难得我还记得这么清楚
接下来你也知道,学生们心思都飞了,窃窃私语,邀朋引友,核计自己要照多少相片,需要拿多少钱来。
副教导交代完,特别交代了一下,五钱的,每个人就先交给杨老师。加照的,我后面记好帐后,也是统一再交给杨老师。
我苦笑了一下。
32怒为红颜2
中午果然很喧哗,我先组织学生按次序拍好个人寸照之后,学生就开始三三两两招呼拍照去了。由于掌镜的人就是老师,而且是领导,我也就不必过于关心安全问题。独自回去睡觉了。
但学生的心哪里就收得回来。下午上课了,还有不少人不得归来。自然林平知班级也有这个问题,刚好郑中机过来,他对这个情况倒是已经习惯,笑着说,领导嘛,难得为学生服务,就随他去吧。
兴奋的孩子知道第二节中间才都返回来----原因是,副教导要开始组织拍毕业集体照了。
阳光很明媚,却不很强,有淡淡的金黄色泽,映得操场有喜庆的气氛。很快,学生自摆好了椅子。两个班长也乖巧,逐个宿舍,逐个教室去请所有老师来就坐,拍照。这也是传统了吧。
校长居中,两侧是教导和总务,再就是我们两个毕业班的班主任,其他老师随意两边散座。我这边,依次是刘巧云,朱中川和赵翠娥。
后来相片洗出来,孩子们都有兴奋而幸福的神情,老师们则表情不一,严肃,散漫,沉思,走神,各种表情都有。我现我们这边竟然是互相感染的。刘巧云的眉头是锁着的,朱中川对着镜头倒是媚笑,赵翠娥漫不经心,但也有一丝忧伤。我,我都不知道我当时想什么。
拍完集体照后,学生开始邀请自己喜爱的老师拍照,独照,几个人合照,教室门口,操场边,天台上,反正副教导忙的不亦乐乎,但喜笑颜开。令我尴尬的是,学生竟然是对他毫不客气,呼来喝去,而副教导居然毫不为忤,一一照办。这其中,我当然也被拉着拍了不少照片。
许多年后我在静夜凝视这些照片,当年的孩子现在也都各自长大成人,甚至成家立业了。我心底就有一种愧疚。我知道,他们对我的敬重和喜爱是出自内心的。因为据后来副教导讲到,就所有的老师中,他拍了这么多届学生,就我们这届,就我,和我合照的学生最多。然而我愧对他们,老实说,我教的成绩不算好,虽然我很尽心尽力。事实上,在所有的老师中,只有我自地走遍了所有每个学生的家中家访过。这包括寄宿的,远在山边的一些。
然而他们读到初三就全军覆没,没有人继续升学。
我常常觉得遗憾。
太阳就要下山了。所有班级都已经下课。我们还在天台上,以环绕学校的四面青山,苍松翠竹茶树为背景,留下大家黄金岁月的影子。这时候,三个女教师,忽然联袂上到天台来,提出也要和我合照。
一共照了四张,各单独合照,以及最后她们一起和我合照。
我的表情似乎已经凝固,都是微微露着牙齿,带着一丝浅浅笑意。但我的眼光并没有聚焦在镜头,我看的是副教导后面聚集围观的学生,但我更知道自己看的是空虚。
刘巧云低眉顺眼,像是我的小妹妹,羞涩地笑着。后来她和一个中学老师结婚,依然不怎么说话,生了个胖小子,人略微胖了,笑容也多些。我至今不知道她的内心会想些什么。有时候我希望她不要多想
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