一盘录像带,表面上是孩子中最流行的超人动画片,实际上里面穿插著各种潜意
识图片和声音,以人眼无法识别的高速和高频在眼前耳边来回重复,就能达到催
眠的效果。
如果对成人来说,这种程度的催眠是难以达到满意效果的,但是对十来岁的
孩子来说,就已经足够有效。何况约瑟夫在片头就给予孩子们暗示,要反覆地趁
父母不在观看这部录像带。经过一周的时间,相信指令已经深入他们的意识。
要说里面的命令,其实相当简单,除了让他们反覆观看录像外,其余的主要
就是让他们在听到杰西卡说“美女魔术师”(杰西卡的提议)的时候陷入催眠,
并服从杰西卡的任何命令;在听到“魔术表演结束”的时候,恢复清醒且遗忘催
眠的事情。
今天,杰西卡的报复终于到来了,看著这两个呆立小男孩,她绵羊般的外表
上散发出狼的气息。
“拉姆,你不是说我是肥婆么?你现在是一只猪,你能想到最肥的猪!”她
先对比较胖的拉姆下达著命令。
拉姆听到命令,毫不犹豫地便趴到了地上,四肢摊开,肚子著地,鼻子里传
来哼哼的声音。他手脚并用,试图从地上爬起来,但是又好像由于不可抗拒的力
量,手脚的挣扎只是徒劳,肚子始终紧紧地贴在地上。
“泰迪,你会变成一条狗,一条听话的狼狗。我让你做什么你就做什么。”
泰迪也服从地四肢跪地开始爬行,当他望向杰西卡的时候,就像看到了主人
般讨好地伸出了舌头,爬上来舔著杰西卡的鞋子。
杰西卡继续指挥著泰迪在面前绕著圈子,将鞋子扔出去,再命令泰迪去捡回
来,她将对家中狼狗的训练方法都用在了泰迪的身上。
在确定泰迪的忠心和服从之后,她又指著拉姆,向泰迪命令道:“你去咬那
只笨猪的屁股。”
泰迪顺著杰西卡所指的方向,向拉姆猛扑过去,凶猛地咆哮著,露出并不可
怕的牙齿,一口咬向了拉姆的屁股。尽管隔著厚厚的衣服,拉姆的皮肤没有受到
直接损害,但拉姆仍是被咬得呼呼大叫。拉姆努力挪动著四肢,想逃离开泰迪的
嘶咬,但却始终只是以肚子为圆心,在原地转著圆圈。
杰西卡看得兴高采烈,心情大好,天使般纯洁的小脸竟然流露出一丝残忍的
笑意。正当她要指挥泰迪发起对拉姆的下一轮进攻的时候,忽然听到一声大喝。
“拉姆、泰迪,你们在做什么!”
杰西卡转过头去,只看到自己的美术老师安妮站在门口,面带怒容地盯著自
己,心中一阵慌乱。
(2)
“拉姆、泰迪,你们给我停下来,不许再打架了!”安妮气冲冲的命令道。
拉姆、泰迪却好似对她的话毫无反应,仍然自顾自得扮演著厮打的野兽。安
妮顿时觉出了情形的怪异,拉姆和泰迪的样子并不像是普通的学生打闹,却好像
是两只动物。
她心中打了一个冷颤,看到站在一旁发呆的杰西卡,连忙叱问道:“你们到
底在做什么?让他们停下来。”
杰西卡早已经六神无主,经过她几天的观察,美术教室此时本该空无一人,
所以她才选择了这里作为捉弄男生们的场所。谁知道,安妮老师竟不知为何突然
闯了进来,撞上了这一幕好戏。
顺著老师的话,她向拉姆和泰迪命令道:“拉姆、泰迪,你们快停下来。”
拉姆和泰迪果然听话的停止了动作,只是仍然保留著匍匐的姿势,安静地趴
在那里。
安妮更是充满了疑问:“杰西卡,他们怎么了?你们跑到美术教室里来做什
么?”
“他们、他们……”杰西卡还只是个孩子,在老师的追问下,根本不知道如
何回答。
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