以以以
移情，是指儿童在觉察他人的情绪反应时，所体验到与他人相似的情绪反应。
——摘自《儿童发展心理学》
那么，如果一个孩子天生不具有这种移情能力呢？
…… ……
迟暮脑子里一片空白，白色病床上的谢不复和平常截然不同，嘴唇泛白干裂，脸颊上是妖异的晕红，没有平时的气势映衬，显得有些脆弱。
迟暮很少见到这样的他。因为坚持锻炼，作息规律的缘故，谢不复很少生病，即使生病了也表现得不甚明显，还能和他说说笑笑。
他头一次感到无所不能的不复也是个普通人。
内心的疼惜和愧疚压得迟暮喘不过气，他抓住不复没有吊针的左手，情不自禁地道歉：“对不起……”没时间留给他忏悔，木妍妍把他叫出来。
迟暮：“妈什么事快说复复快醒了！”
木妍妍怒从心头起：“早干嘛去了？现在干着急？不复可是等了你一夜才着了凉。”
迟暮这时候没法说自己发过短信的事，一味地喏喏应下。
木妍妍：“找个安全……或者在这里……不，还是找个安全的地方，有重要的事跟你说。”
迟暮拧眉：“什么事这么重要，不能等复复醒了再说？”
木妍妍：“就是不复的事。”
迟暮心有所感，死死地望着自己的母亲。
…… ……
“……不具备移情能力，同理心与共情能力趋近于无，随之导致一定程度情感认知障碍，有轻微的反社会人格倾向。”支蔓的声音一向清冷，此刻更给人冷酷无情之感。
迟暮难以置信：“不可能！谢阿姨，一定是弄错了！”
支蔓不为所动，一字一句打碎他的幻想：
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